Программа направлена на формирование и развитие иноязычных фонетических навыков (пока речевой аппарат пластичен и еще действуют механизмы овладения родной речью, эти навыки легко приобретаются и прочно усваиваются, поэтому важно не упустить время); навыков аудирования (понимание речи на слух); навыков   «говорения»   (т.е.   формирование  у  ребенка представления об иностранном языке как средстве общения).